att utgå från verksamhetens behov då specifikt när det gäller skola och IT saknas erfarenhet och insikt.
En pedagog sitter hemma med sin dator och planerar nästkommande dags lektioner, pedagogen hittar en utmärkt resurs och behöver endast ladda ner och installera denna, men UPS, pedagogen har ej rättigheter att göra det.
DVS en professionell pedagog äger inte möjligheten att själv bestämma när och vad som kan installeras på datorn, vem har bestämt detta?
Listan kan göras lång vad som blir konsekvensen av en "låst" dator.
Det är fullt möjligt idag att köra öppna datorer, användarna är idag är mer kunniga än förr, tekniken mer tillförlitlig, tekniska system kan lättare och billigare hantera sk "öppna datorer".
Sist men inte minst, vi testade och utvärderade låsta datorer med en klass år 9 förra året, ni som är intresserade av denna hör av er!
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar